Spiiker英語學(xué)習(xí)平臺English · Town
筆者走訪了多家英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)雖然各個機(jī)構(gòu)分別在規(guī)模、課程、教學(xué)方式上都有著出奇制勝的內(nèi)在特點(diǎn)和外在包裝,讓人很難一眼辨識其好與壞。但是,只要能細(xì)心分析以下5個要點(diǎn),便能理智而快速地做出準(zhǔn)確判斷。
關(guān)鍵詞一:學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先要明確的是你自己的學(xué)習(xí)目的:你希望人家教你什么,你想通過學(xué)習(xí)達(dá)到怎樣的一個程度。帶著目的性去找培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就可以縮小范圍,快速排除掉很多不必要的選項(xiàng)。例如,作為一名學(xué)生、一位職場白領(lǐng)、一位應(yīng)聘者、一位預(yù)備出國留學(xué)人員,你的學(xué)習(xí)目的很明確,就是要獲得最實(shí)用的英語運(yùn)用能力,因此“一口流利英語”就是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)。那么你最好選擇那種專注于英語口語培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),當(dāng)然,1對1、外教等都是對你比較有利的。
關(guān)鍵詞二:師資
師資是培訓(xùn)質(zhì)量的重要保證,在口語培訓(xùn)市場中外教很受偏愛,為了吸引學(xué)員,越來越多的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用全外教授課,但是請一定要注意:未必所有“鬼佬”都有資格做“外教”,一些所謂的“外教”明顯缺乏教師的基本技能??煽康耐饨桃话阈枰邆湟韵聴l件——是以英語為母語國家的公民(如英國、加拿大、菲律賓等),大學(xué)本科畢業(yè),有過2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、擁有教師資格證,接受過OJT(On job training)教學(xué)方法、教學(xué)理論等培訓(xùn)。
關(guān)鍵詞三:教學(xué)模式
學(xué)口語是為了日常使用,能使學(xué)習(xí)者把英語說出口的教學(xué)模式才是好模式。因此,那種群體課堂(老師講、學(xué)生聽)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就不必要去了,最好是選擇1對1課程。然而1對1也分不同形式,有面對面教學(xué),也有電話教學(xué)。在面對面的課堂上,學(xué)生跟老師之間的溝通除了聲音語言,還有肢體語言。肢體語言雖然能幫助理解,卻會使學(xué)生對其產(chǎn)生依賴性,因此如果想排除這些外因干擾,以更快的速度練成“口語達(dá)人”,電話英語1對1培訓(xùn)是最為推薦的形式。
當(dāng)然,電話英語還有一個好處就是“方便省時”,試想,在一切講求速度的時代,我們能有多少時間花在來回跑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的路上呢?據(jù)聞,電話英語目前在韓國和日本,已成為了最主流的英語學(xué)習(xí)模式。
關(guān)鍵詞四:性價比
目前1對1或小班教學(xué)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)大都相當(dāng)昂貴,使得很多本想報(bào)名學(xué)習(xí)的人望而卻步了。為了削減課程收費(fèi),讓更多人能獲得優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn),一些口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便先拔頭籌,采用了“電話英語”這種新穎又低碳的培訓(xùn)模式——由于通過電話直接教學(xué),不需要租用繁華地段的寫字樓和課室,也沒有傳統(tǒng)“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那些鋪天蓋地的廣告宣傳,只是把資金更多地投入在課程研發(fā)、師資建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提升上,成本自然而然能得到很好的控制,因而課程收費(fèi)也就合理了。
當(dāng)然,“便宜“未必有”好貨“,有些機(jī)構(gòu)只是一味減低成本,卻不顧教學(xué)質(zhì)量,那么這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便一文不值了。因此,同樣性質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),哪一家更有實(shí)力,這就需要你擦亮眼睛理智辨別了。After all,價格高低不是重點(diǎn),關(guān)鍵是”性價比“如何!
關(guān)鍵詞五:教學(xué)體系
口語學(xué)習(xí)并不是上課聽老師講幾句再回家自己練練就能成功的,一家好的口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),會把培訓(xùn)覆蓋你整個學(xué)習(xí)過程,從語言能力的測試到學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,從輔助你正確預(yù)習(xí)到學(xué)習(xí)過程記錄、復(fù)習(xí)、月報(bào)告、教材資料等等,都會有Tutor和助教全程介入跟蹤。
另外,有的機(jī)構(gòu)什么都培訓(xùn),又是升學(xué)考試培訓(xùn),又是口語培訓(xùn),又是小語種培訓(xùn),這類機(jī)構(gòu)的單項(xiàng)培訓(xùn)能力以及課程設(shè)置的靈活性往往是比較差的,很可能報(bào)了名很久卻等不到開課,要不就是班型設(shè)置單一,一旦落課,就跟不上進(jìn)度。因此,如果是想學(xué)口語,最好是選擇專注于口語培訓(xùn)、上課時間靈活、不拘上課地點(diǎn)的機(jī)構(gòu)。
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