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【中國網(wǎng)】好的口語培訓機構有“兩會”

2013-03-19 中國網(wǎng)

 

 一年之計在于春,隨著各行各業(yè)的人逐漸回到各自的工作崗位,各類培訓機構也都紛紛開始了新一期的課程?;I備好在新年練好英語口語的人們也要奮起直追了。然而,琳瑯滿目的培訓機構卻讓不少人傻了眼:想學好英語口語,到底哪家機構才適合我呢?為了幫助各位學英語的朋友們少走彎,小編在此斗膽向各位分析一下在我對幾十家英語培訓機構進行采訪所總結到的,好的口語培訓機構所具有的重要特點。一般來說,一家好的英語口語培訓機構,通常具備“兩會”:

一,會為學員提供針對性強的專屬課程。

我們所熟知的課堂方式通常是屬于那種“一刀切”的,即老師對著一班層次不一、理解能力各不相同的學員,講同樣的內(nèi)容。這樣教出來的結果經(jīng)常導致層次高的同學沒學到新東西,而層次低的同學則根本聽不懂老師所講的,因此大家都是在浪費時間。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?這是因為課堂內(nèi)容缺乏針對性。所以,好的英語口語培訓機構,特別是像我上次采訪過的一家叫“必克英語”的電話英語培訓機構,是一定會為學員定制一套具有針對性的專屬課程的??墒?,專屬課程應該是怎么制定出來的才算合理呢?必克英語口語等級測試平臺的工作者告訴我們:這就要求學員在報讀具體課程之前先做好英語口語等級測試,這樣,機構的外教導師才能根據(jù)測試結果以及學員所計劃要達到的程度科學地制定出適合該學員的口語課程方案。這樣上起課來,才更有效率更有效果。

二,會有專屬的老師跟進學員的學習進度。

不少普通的英語培訓機構都有一個特點,就是只管你上課時間,課后你有問題,對不起,不負責。然而對于我們來說,很多時候遇到難題并不是在課堂上,而是出現(xiàn)在課后的自習中。所以,我們其實都會希望培訓機構能有這樣的一個服務:即使在課后,當我在學習中遇到困難時,也能找到老師來解答我的疑惑。我在采訪中發(fā)現(xiàn)前面提到的必克英語這家培訓機構,在這方面就是這樣做的:外教+助教2對1。這個怎么理解?很明顯外教是負責課堂上授課的主講老師,每節(jié)課給學員打電話,和學員進行20來分鐘長的電話授課,雙方以純英文交流的方式進行實踐式英語口語課堂;而助教,則是負責對學員的課后進行跟蹤輔導的。當學員上完一節(jié)課,助教一定會仔細回聽學員的上課錄音,分析學員在新一節(jié)課堂上所接受到的知識是否符合課堂目標,找出弱點,然后為學員提供有效的矯正幫助。學員不管在什么時候,遇到學習上的困難都可以找他韌性的助教老師。我認為這一點特別值得國內(nèi)大多數(shù)英語培訓機構去借鑒參考。

這就是我所總結出來的兩點好機構的特點,希望能幫上大家的忙!

(必克英語咨詢熱線:400-800-9144 網(wǎng)址:m.kjyin.com)

媒體報道:http://ml.china.com.cn/html/mingqi/ppml/20130315/146905.html

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