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【雅思寫作】改變小小的語(yǔ)法點(diǎn),讓你的作文拿高分

4 18106 分享 來(lái)源:必克英語(yǔ) 2017-09-12

不知道各位烤鴨們有木有注意到,句子的多樣性也是雅思寫作其中一個(gè)考察重點(diǎn)。因此,句型的豐富變化也是烤鴨們必學(xué)的功課,尤其對(duì)有志沖擊雅思7及以上高分烤鴨來(lái)說(shuō),更是一大加分點(diǎn)。

而作為英語(yǔ)中非常重要的一個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象,現(xiàn)在分詞(-ing)和過(guò)去分詞(-ed)是提升句式多樣性的一大利器,但同時(shí)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

不夸張的說(shuō),搞定了這個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法點(diǎn),靈活應(yīng)用,你筆下的作文會(huì)變得非常不一樣!~

*其實(shí)-ing-ed的用法遠(yuǎn)比大家所想的多樣化哦~

 

現(xiàn)在分詞 vs. 定語(yǔ)從句

在寫作中,現(xiàn)在分詞短語(yǔ)常??梢杂脕?lái)替換句中的定語(yǔ)從句,使句子結(jié)構(gòu)更精簡(jiǎn),同時(shí)也顯示你有寫出多樣化句式的能力。

現(xiàn)在分詞既可修飾人,也可修飾物。被修飾的成分可以是主語(yǔ)、賓語(yǔ)或其他名詞性質(zhì)的成分。如:

現(xiàn)在分詞:

The number of international students coming to western countries increased greatly in recent years.

定語(yǔ)從句:

The number of international students who came to western countries increased greatly in recent years.

這里的‘coming’是用來(lái)修飾前面‘students’,和定語(yǔ)從句中的 students whocame to 是同一個(gè)意思,都是用來(lái)描述前往西方國(guó)家的國(guó)際學(xué)生們。

其實(shí)是不是并不難?我們?cè)賮?lái)看另外一個(gè)例子:

現(xiàn)在分詞:

There were over 1000 students studying fashion designing in this college.

定語(yǔ)從句:

There were over 1000 students who are studying fashion designing in this college.

同理,這里的‘studying’是在形容前面的1000 students,等同于students whoare studying…

在雅思寫作中,轉(zhuǎn)換的使用這兩種表達(dá),可以展現(xiàn)給考官看你比較出色的英語(yǔ)表達(dá)能力哦~

 

現(xiàn)在分詞 vs. 狀語(yǔ)從句

除了前面提到的現(xiàn)在分詞替換原句中的定語(yǔ)從句之外現(xiàn)在分詞的另一重要用法是充當(dāng)狀語(yǔ),通常用以表示原因或時(shí)間。

1. 表示原因:相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)從句

現(xiàn)在分詞:

Staying up late lastnight, he felt asleep in the meeting this morning.

狀語(yǔ)從句:

As he stayed uplatelast night, he felt asleep in the meeting this morning.

2. 表示時(shí)間:相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句

現(xiàn)在分詞:

While constructing thenew residential area, the workers found an old tomb from the Ming Dynasty.

狀語(yǔ)從句:

While they wereconstructing the new residential area, the workers found an old tomb fromthe Ming Dynasty.

【注】現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),表示“在做某事的過(guò)程中,發(fā)生了某事或做某事。”這時(shí)前面保留when,while等連詞。

現(xiàn)在分詞:

Knowing thegovernment’s new environment protection policy, many high-tech companiesstarted developing products that are environmental-friendly.

狀語(yǔ)從句:

When they know thegovernment's new environment protection policy, many high-tech companiesstarted developing products that are environmental-friendly.

【注】現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),表示“一個(gè)動(dòng)作一發(fā)生,另一個(gè)動(dòng)作隨即發(fā)生?!?/span>

 

現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)-ing -ed在做形容詞的時(shí)候,有什么區(qū)別呢?

PresentParticiple (-ing)

is used to describe something or someone.

例如:

"I watched an interesting TV about American history lastnight."

"This film is boring.Let's stop watching it."

Past Participle(-ed)

is used to describe howpeople feel about something or someone.

例如:

"I'm interested in American history."

"I'm bored of myjob. I want to find another one."

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