還記得半年前，我的英語(yǔ)幾乎停留在學(xué)生時(shí)代的水平。說(shuō)白了，就是除了“Hello、Thank you”之外，幾乎沒(méi)什么能自信說(shuō)出口的。每次在工作中遇到外國(guó)客戶，明明知道對(duì)方只是問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我卻只能尷尬地笑笑，然后趕緊把話題推給同事。那種在職場(chǎng)上“想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)”的無(wú)力感，讓我一次次暗暗發(fā)誓：我一定要把英語(yǔ)撿起來(lái)。

真正下定決心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是因?yàn)橐淮螘?huì)議。領(lǐng)導(dǎo)希望我用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹我們團(tuán)隊(duì)的工作內(nèi)容，我準(zhǔn)備了好幾天，到臺(tái)上時(shí)還是緊張得發(fā)抖，連語(yǔ)序都說(shuō)亂了。那一刻，我明白了：英語(yǔ)不好，不僅會(huì)影響工作機(jī)會(huì)，更會(huì)直接影響別人對(duì)我的專(zhuān)業(yè)印象。于是我報(bào)了一家線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，開(kāi)始了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的那段時(shí)間非常痛苦。哪怕是最簡(jiǎn)單的自我介紹，我都要反復(fù)背誦好幾遍，可一旦真的要說(shuō)出來(lái)，腦子立馬一片空白。幸好老師很有耐心，每次都會(huì)幫我糾正，并教我一些可以直接套用的句型。比如介紹產(chǎn)品時(shí)，不必翻譯復(fù)雜的句子，只要用“我們公司主要專(zhuān)注于……”這樣的表達(dá)，就能清晰地傳遞信息。漸漸地，我不再那么害怕開(kāi)口。

學(xué)到三個(gè)月時(shí)，我最大的變化出現(xiàn)在聽(tīng)力上。過(guò)去開(kāi)會(huì)時(shí)，外國(guó)客戶說(shuō)得快一點(diǎn)，我基本就是“全程懵”。但堅(jiān)持了一段時(shí)間的跟讀和聽(tīng)力練習(xí)后，我竟然能逐漸抓住關(guān)鍵詞。雖然沒(méi)辦法完全理解，但至少能聽(tīng)明白對(duì)方的主要意思，不會(huì)再完全掉線。到第六個(gè)月時(shí)，我已經(jīng)能比較順暢地參與會(huì)議了，甚至能自己回答一些問(wèn)題，哪怕說(shuō)得不完美，但能把意思表達(dá)清楚。生活里也有了意想不到的變化。以前看英文電影，我?guī)缀跞孔帜?，如今很多臺(tái)詞不用看翻譯也能懂個(gè)七八分。有一次在機(jī)場(chǎng)，一個(gè)外國(guó)游客問(wèn)我路，我居然脫口而出用英語(yǔ)幫他指了路。說(shuō)完的那一刻，我自己都有點(diǎn)驚訝——原來(lái)半年時(shí)間真的可以帶來(lái)這么大的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在回頭看，我最深的體會(huì)是：英語(yǔ)的提升絕不是一蹴而就的，而是靠每天堅(jiān)持累積起來(lái)的。我并沒(méi)有花大量整塊的時(shí)間，而是每天固定抽出三十分鐘，有體系地跟著老師走，把口語(yǔ)、聽(tīng)力和場(chǎng)景化的對(duì)話反復(fù)練習(xí)。半年后，我就從一個(gè)職場(chǎng)“啞巴英語(yǔ)”的人，變成了能在會(huì)議上自信發(fā)言的那個(gè)人。

如果你也在猶豫要不要學(xué)英語(yǔ)，我想用我的經(jīng)歷告訴你：千萬(wàn)不要再拖了。自學(xué)固然可以，但大多數(shù)人會(huì)在沒(méi)有反饋和監(jiān)督的情況下半途而廢。而選擇一個(gè)靠譜的線上課程，有老師引導(dǎo)，有針對(duì)性的訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率真的不一樣。我推薦你也去試試我認(rèn)為性?xún)r(jià)比最高的免費(fèi)的試聽(tīng)課，課程互動(dòng)性很高，而且客戶會(huì)有一份詳細(xì)的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)報(bào)告，我把免費(fèi)試聽(tīng)鏈接放在這里【http://m.spiiker.com/event/online/?qd=llmx】先體驗(yàn)一下氛圍和效果再?zèng)Q定。畢竟學(xué)英語(yǔ)的錢(qián)，不是消費(fèi)，而是對(duì)自己的投資。至少在我身上，這個(gè)決定，真的改變了很多。