先別著急報(bào)名！英語外教口語培訓(xùn)班哪家好？從哪里方面去判斷靠不靠譜？最近不少朋友問我，想找個(gè)靠譜的英語外教口語培訓(xùn)班，但市面上的機(jī)構(gòu)五花八門，宣傳一個(gè)比一個(gè)夸張，實(shí)在不知道怎么選。其實(shí)這個(gè)問題我也踩過坑，今天就把我的選課經(jīng)驗(yàn)分享出來，幫大家在英語外教口語培訓(xùn)班的挑選上少走彎路。

第一，看口碑和沉淀。 一家英語外教口語培訓(xùn)班能不能長期做下去，學(xué)員的真實(shí)反饋?zhàn)钫f明問題。那些剛成立一兩年、靠鋪天蓋地廣告砸出來的，我一般會(huì)打個(gè)問號(hào)。真正經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，往往是默默做了很多年、靠學(xué)員口口相傳積累起來的品牌。

第二，看教學(xué)模式是不是真的一對(duì)一定制。 很多英語外教口語培訓(xùn)班號(hào)稱一對(duì)一，實(shí)際就是標(biāo)準(zhǔn)化課件走流程，老師換誰都一樣。真正有效的教學(xué)，應(yīng)該先了解你的英語水平、學(xué)習(xí)目標(biāo)、薄弱環(huán)節(jié)，然后再針對(duì)性設(shè)計(jì)方案。

第三，看老師的水平和穩(wěn)定性。 這點(diǎn)最重要。外教是不是母語國家的？有沒有扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？上課會(huì)不會(huì)引導(dǎo)你開口，而不是自顧自講完就算？我遇到過那種照著PPT念的英語外教口語培訓(xùn)班，一節(jié)課下來我嘴都沒張幾次，這種簡直是浪費(fèi)時(shí)間。

說句實(shí)在話，光看銷售吹得天花亂墜沒用，真正去上一輪課，高下立判。

在折騰了小半年之后，我總算找到了一家讓我真正有“撿到寶”感覺的平臺(tái)。這家2009年就創(chuàng)辦了，十多年的老牌子，口碑一直很穩(wěn)。少上班族朋友和學(xué)生黨都在學(xué)，評(píng)價(jià)還可以。

他們的模式是我比較認(rèn)可的一對(duì)一定制教學(xué)。老師先給我做了一個(gè)全面的英語水平評(píng)估，然后根據(jù)我的實(shí)際能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)，量身定制了一套學(xué)習(xí)方案。不是那種千篇一律的通用課，而是真正圍繞著“我需要什么”來設(shè)計(jì)的。

師資方面，他們有大量母語外教。外教口語純正，關(guān)鍵是每一位老師都至少有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我后來了解到，他們招聘老師要經(jīng)過整整十輪考核，層層篩選，而且全部持證上崗。這跟那些隨便找個(gè)老外就敢教課的機(jī)構(gòu)完全不是一個(gè)級(jí)別。

最讓我感動(dòng)的是上課過程中的體驗(yàn)。我的口語基礎(chǔ)其實(shí)一般，經(jīng)常說著說著就卡殼了，腦子里一片空白。但我的外教老師從來沒有表現(xiàn)出不耐煩，反而特別耐心地引導(dǎo)我，給我提示，鼓勵(lì)我換一種方式表達(dá)出來。每當(dāng)我終于說出一句完整的話，老師會(huì)真心實(shí)意地肯定我，那種被理解和被支持的感覺，真的給了我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

更重要的是，老師在教學(xué)方法上確實(shí)有一套。不會(huì)讓我死記硬背句型，而是用各種靈活有趣的方式帶動(dòng)我主動(dòng)開口。慢慢地，我不光說得越來越流利了，能表達(dá)的內(nèi)容也越來越多，從以前憋半天說兩三句，到現(xiàn)在可以跟老師聊二十分鐘停不下來。

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先別著急報(bào)名！英語外教口語培訓(xùn)班哪家好？從哪里方面去判斷靠不靠譜？關(guān)于英語外教口語培訓(xùn)班的選擇就講到這里了。學(xué)好英語，就是給自己多開一扇看世界的窗。別怕起步晚，別怕說得差，找到靠譜的老師，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，你也能看到自己的改變。加油！